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农村教育改革与发展存在许多困难,但我认为,最大的困难是发展战略的悖论。今年两会上有个政协委员提出一个观点,农村的孩子不要到城里来读书。他的发言引起轩然大波。我不对这个问题过多评论,但这恰恰反映的是农村教育改革与发展的悖论。这个悖论也是农村基础教育改革发展和质量提高的目标取向中的矛盾:是让农村学生接受高一层次的教育,具有更强的高考能力,适应城市生活的要求,还是更好地满足本地经济社会发展的需要,适应本地对人才的要求?我们不能简单地说农村孩子就留在农村,应该创造更多的条件让他们接受更好的教育,农村孩子中也有很多人才、精英、天才。可农村确实又需要人才,也需要高水平的人、需要聪明和有能力的人来改变农村落后面貌。两者不可偏颇,应该从新农村建设与城镇化相结合的角度,综合考虑这个问题。

  荆州市文化局局长佘新发介绍,流传于江汉平原的非物质文化遗产历史悠久、源远流长,乡土气息浓郁,利用鼓、钹、唢呐等民间乐器、表现力强,具有独特的审美价值、民俗学价值和音乐研究价值。长江大学文理学院院长沈光明教授认为,高校是传承和弘扬传统文化艺术的重要阵地,有责任、有义务为保护这些非物质文化遗产作出贡献。(通讯员 汤波 记者 夏静)

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本报讯(记者胡笑红)在“修脚”传统技艺列入北京市非物质文化遗产名录之际,百年老字号清华池开出高薪,招聘大学生作为其“修脚”非遗传承人。

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2003年,教育部正式启动了“高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设”工作。2003年4月,精品课程建设工作在全国范围内开展起来,在首届国家精品课程申报评审工作中,评出了151门国家精品课程。2004年,评审产生年度国家精品课程300门。

大家都知道,党中央、国务院历来高度重视家庭经济困难学生公平接受教育机会的问题。去年5月国家建立了高等学校家庭经济困难学生资助政策体系,扩大了资助范围,提高了资助标准,加大了资助力度,在制度上基本能够保证每一位考上全日制公办普通高校的学生不会因家庭经济困难而失学。去年下半年以来在党中央、国务院的高度重视和正确领导下,财政部、教育部等部门精心组织、周密部署;各高校扎实工作、认真落实。有400多万高校学生获得了不同形式的资助。广大学生交口称赞,人民群众充分肯定,社会舆论反响良好。广大记者朋友做了很好的宣传工作。

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为加强技术防范力度,云南省大力推进标准化考场建设,随着今年新建的1300个标准化考场投入使用,全省标准化考场达到2500个,这些标准化考场均可进行远程监控和巡视。今年,云南省同时为8400余个考场配备了一个金属探测仪,考生进入考场时,将由监考教师对考生携带物品进行检查。考生除携带2B铅笔、钢笔(签字笔、圆珠笔)、橡皮等考试规定可携带物品外,不能携带与考试无关的各种通讯工具(如手机,无线电接收、传输设备)、电子存储记忆设备以及涂改液、金属制品等进入考场,也不能携带包括手表在内的计时工具进入考场。

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责任编辑:左伊

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